Казахстан – уникальная в этнокультурном и этносоциальном плане страна. Его особенность выражена в его полиэтничности, взаимодействии разных цивилизационных и этнокультурных типов, этнополитических менталитетов. Укрепление формирования общечеловеческих духовных ценностей – доброта, взаимоуважение, преемственность поколений, гостеприимство и толерантность – вот основные черты, определяющие ментальность казахстанского народа.
КОНЦЕПЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА «ТӨРТ ТОҚСАН – ТӨРТ ӨНЕР»
Национальные ценности – это огромное интеллектуальное богатство страны и неисчерпаемый резерв общечеловеческих ценностей, культурных и нравственных традиций народов, процесса общенационального созидания.
Национальные ценности проявляются в чувствах патриотизма, гордости за свой народ, его культуру, традиции, в чувствах симпатии по отношению к представителям своей нации и являются важнейшей движущей силой в воспитании подрастающего поколения.
Национальные ценности – это национальные традиции и обычаи, культура и искусство народа, совокупность духовных идеалов, в которых находит отражение их историческое своеобразие.
Традиционные нравственные ценности – это устойчивые ценности, переходящие из одного поколения к другому, унаследованные от предшествующих поколений, имеющие вневременной характер. Они несут в себе огромный воспитательный потенциал и способствуют продвижению ценностей как прямо, так и косвенно.
Главной целью нравственного воспитания детей на основе национальных праздников, народных обрядов является приобретение детьми нравственного опыта, наследование духовного достояния народа, достижение культуры межличностных и межнациональных отношений.
В преддверии праздников во всех уголках страны, организациях образования проводятся массовые гуляния, конкурсы, выставки, состязания, олимпиады, фестивали в рамках Национального культурно-просветительского проекта «ТӨРТ ТОҚСАН – ТӨРТ ӨНЕР» (далее - Проект).
Мероприятия Проекта:
поэтические состязания «Ақындар айтысы» -
#1ТОҚСАН#АҚЫНДАРАЙТЫСЫ#
олимпиада «Алтын сақа» - #2ТОҚСАН#АЛТЫН САҚА#
выставка «Ұлттық өнер» - #3ТОҚСАН#ҰЛТТЫҚӨНЕР#
фестиваль «Туған өлкем» - #4ТОҚСАН#ТУҒАНӨЛКЕМ#
Цель Проекта: формирование казахстанского патриотизма, национальной идентичности, социальной компетентности, приобщение обучающихся к культурным традициям своего народа, общечеловеческим ценностям в условиях многонационального государства.
Задачи Проекта:
1) воспитание чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории, культуре и традициям казахстанского народа;
2) сохранение и развитие историко-культурного наследия казахского народа, дальнейшее его обогащение;
3) воспитание у обучающихся культуры толерантности на основе постижения народных традиций и обычаев;
4) сохранение преемственности культурных традиций казахского народа.
Координаторы Проекта: Министерство просвещения Республики Казахстан.
Организаторы Проекта в областях, городах республиканского значения, столицы, районах и других населенных пунктах: местные исполнительные органы.
Участники Проекта: обучающиеся организаций общего среднего, дополнительного, технического профессионального образования, воспитанники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, педагоги, родители.
Эффективно примененный потенциал мероприятий Проекта позволит:
- обеспечить социальную адаптацию обучающихся, их активную жизненную позицию, реализацию идеалов добра, справедливости, чести, долга, патриотизма;
- предоставить возможность изучить исторический материал, ознакомиться с народным творчеством;
- создать целостную картину мирового исторического и культурного опыта;
- приобрести навыки межкультурной коммуникации в контексте диалога культур;
- ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору.
Важным условием при подготовке и в ходе проведения праздничных мероприятий является создание позитивной ауры, атмосферы доверия и взаимоуважения, свободы и непринужденности, демонстрации национальных традиций и обычаев.
В условиях современного возрождения этнических культур и их сближения очень важно сохранять и демонстрировать лучшие народные обряды и обычаи. Использование праздничных ритуалов, театрализованных зрелищ на фольклорной основе может в определенной степени обновить, осовременить содержание мероприятий.
Реализация Проекта – это ориентированность дополнительного образования детей на воспитание уважительного отношения к народным истокам, истории и культуре страны, формирование системы ценностей, конкурентоспособности, создание атмосферы добрых эмоций, развитие творческого состязания, появление новых открытий.
КОНЦЕПЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ
НАЦИОНАЛЬНОГО КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА
«ТӨРТ ТОҚСАН – ТӨРТ ӨНЕР»
ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ
«АҚЫНДАР АЙТЫСЫ», ПОСВЯЩЕННЫЙ ПРАЗДНОВАНИЮ
ДНЯ РЕСПУБЛИКИ
#1ТОҚСАН#АҚЫНДАРАЙТЫСЫ#
«День Республики, как главный национальный праздник, должен стать поистине всенародным»
Касым-Жомарт Токаев
День Республики – это национальный праздник, призванный возвысить дух нашего народа и укрепить государственность страны.
В честь Дня Республики традиционно во всех регионах Казахстана проводятся концерты, творческие конкурсы, спортивные состязания, патриотические, волонтерские и благотворительные акции, айтысы.
Одним из мероприятий, посвященных Дню Республики, является участие школьников и студенческой молодежи в Республиканских состязаниях «Ақындар айтысы».
Казахский народ на протяжении веков славился своей поэтичностью, умением состязаться в остроумии и красноречии.
В современном глобальном мире казахскому народу удалось сохранить неповторимую самобытность айтыса. В народе до сих пор живо изречение: если хочешь прославить подвиг батыра – дай слово акыну. Ведь именно айтыс украшает казахское словесное искусство.
В 2008 году искусство акынов-импровизаторов включено в список нематериального наследия ЮНЕСКО.
Айтыс – состязание акынов-импровизаторов, одно из богатых национальных наследий казахского народа.
Айтыс – поэтический жанр казахской литературы и фольклора, популярный вид устного народного творчества.
Айтыс – публичное поэтическое состязание поэтов-импровизаторов на народных праздниках и ярмарках, исполняется под аккомпанемент домбры – струнного щипкового инструмента.
Айтыс – сердце и душа казахов. При помощи айтыса акыны доносили мысли, которые волновали казахский народ, передавали свои чаяния и мечты.
Искусство айтыса — состязания акынов, напоминающие современные рэп-баттлы.
Основной элемент айтыса – это состязание между двумя акынами в умении импровизировать и оригинально доносить свои мысли.
В преддверии празднования Дня Республики во всех регионах, во всех школах, внешкольных организациях и колледжах каждого населенного пункта республики будут проводиться состязания поэтов-импровизаторов «Ақындар айтысы».
Цель «Ақындар айтысы»: воспитание национального духа и патриотизма, чувства уважения к своему народу и его традициям, формирование эмоционального интеллекта, выявление талантливой творческой молодежи через популяризацию айтыса как национальной ценности казахского народа, бесценного наследия ораторского искусства.
Задачи «Ақындар айтысы»: привитие интереса у детей и молодежи к музыкальной культуре казахского народа, формирование поэтических, исполнительских и вокальных навыков, привитие чувства любви к национальной культуре, повышение роли казахского языка, популяризация дружбы и единства народов.
«Ақындар айтысы» проводится в республике впервые и является уникальным событием в культурной жизни республики.
«Ақындар айтысы» – состязание в быстроте мышления, остроумии, демонстрация творческих достижений детей и молодежи.
«Ақындар айтысы» – широкомасштабная республиканская акция, которая объединит все организации образования нашей страны, позволит создать атмосферу праздника, сформировать чувства гордости и принадлежности к своей стране, своей малой родине, повысит интерес обучающихся к истории и культуре казахского народа, достойно продолжать традиции акынов.
«Ақындар айтысы» – форма художественно-эстетического развития, грандиозный шанс показать творческие достижения детей.
Координаторы проведения состязания: Министерство просвещения Республики Казахстан.
Организаторы проведения состязания: местные исполнительные органы, организации образования.
Участники состязания: обучающиеся организаций общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования.
Реквизиты: домбра, национальные костюмы участников.
Место проведения «Ақындар айтысы»: организации общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования всех населенных пунктов республики.
«Ақындар айтысы» проводится в два круга.
Первый круг – отборочные айтысы между обучающимися разных классов. Второй тур – в полуфинале состязаются победители первого круга за участие в школьном финале. Отборочные айтысы состоят из раундов. На каждый раунд дается одна тема.
Рекомендуемые темы для проведения «Ақындар айтысы»:
«Жаңа күн – жаңа Қазақстан»;
«Туған жерім – мақтанышым»;
«Тілім – тұмарым»;
«Тәуелсіздігім – тұғырым»;
«Топырақ жыр – торқа жыр»;
«Көк тудың желбірегені» и др.
Информационное освещение «Ақындар айтысы» предполагает позитивное освещение в средствах массовой информации и в социальных сетях.
ВТОРАЯ ЧЕТВЕРТЬ
ОЛИМПИАДА «АЛТЫН САҚА»
#2ТОҚСАН#АЛТЫНСАҚА#
«Игра асык – это большое народное воспитание.
Истоки традиций и культуры нашей нации»
Б. Момышұлы
В Казахстане в последние годы возрождается интерес к национальным играм, и в том числе к игре в асыки. Дети и молодежь все больше проявляют желание сыграть в асыки и проверить свою меткость.
Игра в асыки – это не просто игра, а спорт, который развивает меткость и лидерские качества, положительно влияет на логическое мышление обучающихся.
Проведение национальных игр является важной составляющей в воспитании детей и молодежи.
Национальные игры – это историческое наследие, закрепленное вековым опытом и жизнью многих людей; это память народа, связывающая прошлое и настоящее.
Национальные игры – это исторически сложившееся явление, самостоятельный вид деятельности, свойственное человеку.
Национальные игры – это средство самопознания, отдыха, развлечения, физическое и социальное воспитание с помощью спорта.
Национальные игры – это культурный элемент, который развивается параллельно с культурой, удовлетворяя потребности детей в отдыхе, развитии физических и духовных сил, также служат средством воспитания.
Казахские национальные игры выступают как частица народной мудрости, образец национального и игрового фольклора, в котором заложены основы эмоционально-оздоровительных, познавательных и воспитательных комплексов, способствующих осуществлению задач умственного развития детей.
Национальные игры доступны и выразительны. Некоторые казахские игры внедрены в школах.
Казахские национальные игры тесно связаны с природой и ее законами. Игра в асыки укрепляет нервную систему ребенка, делает характер более выносливым, движения более точными.
Казахская традиционная игра в асыки включена в список нематериального культурного наследия ЮНЕСКО.
В преддверии празднования Всемирного Дня ребенка во всех школах, внешкольных организациях и колледжах каждого населенного пункта республики будет проведена Олимпиада «Алтын сақа».
Цель Олимпиады «Алтын сақа» – формирование уважения к историко-культурному наследию казахского народа, воспитание смелости, выносливости, развитие ловкости, зоркости и меткости.
Задачи Олимпиады «Алтын сақа» – сохранение культурного наследия народа, популяризация национальных игр, повышение интереса к познанию казахских национальных игр, формирование здорового образа жизни, приобщение детей к игре в асыки.
Координаторы проведения Олимпиады «Алтын сақа»: Министерство просвещения Республики Казахстан.
Организаторы Олимпиады «Алтын сақа»: местные исполнительные органы, организации образования.
Участники Олимпиады «Алтын сақа»: обучающиеся организаций общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования всех населенных пунктов страны, педагоги и родители.
Реквизиты: асыки, национальные костюмы участников.
Рекомендуемые виды игр с асыками:
бес табан, бес асық, үш табан, алты табан, омпы, бүгіп алу, көн (жоң), жарып алу, сыпырмай, түртпей, тыштырмай атан, бестас, мергендік немесе шеңбер жасап ату, хан талапай, асық қағу, қаршу, алшы, шұбырту, ұпай ұтысу, қол жоң, ат жарыстыру, қошқар соғыстыру, мұз ойнақ, иірмекіл, қақпақыл, сасыр, хан ойыны, аламан хан, асық табысу (асық жасыру), бүк-шік, төрт шүкейт, шомшы, манай.
Примеры проведения некоторых игр.
Игра «Бес табан» разыгрывается по кругу R4 (ø400см), по обеим сторонам круга прорисовывается стреляющая линия (5 метров вправо и влево).
В центре круга прорисовывается леска (115см) и на нее с обеих сторон спускается паралельная леска (15см), 13 асыков сшиваются, победителем становится команда или игрок, первым выстреливший в 7 асыков.
Каждая команда состоит из трех игроков: 1-й биток, 2-й биток, 3-й биток.
Период стрельбы определяется судьей путем прядения битка и устанавливается игровое время в 15 минут. Игра продолжается до 2 побед. Участники игры по очереди стреляют по асыкам внутри круга с линии стрельбы (115 см). При этом расстояние между поставленным на кон асыками должны быть равны одной битке, кенеи ставятся с одной и другой стороны, по образцу орел и решка.
При стрельбе битком кеней обязан пересечь круговую линию асыка, если асы будут выведены из линии, что позволит игроку, если асык выходит за пределы линии, судья разрешает игроку стрелять из-за пределов круга (ø400 см), то есть из обозначенной средней линии.
Игра «Бес асық» прививает ловкость и решительность. У каждого игрока - по пять асыков. Вес асыка - не менее 11гр. ширина 2см; длина 3.5 см; 9 гр. ширина 2 см. длина 3 см., (на игровую площадку не вовлекается асык мелкого скота), более высокие допускаются.
Четыре асыка окрашены в один цвет, хан – в другой. Выбор цвета зависит от игрока. Форма одежды игрока – национальная одежда.
Игрок, выбывший из колеи, получает ход игры. Первый игрок играет, пока не ошибется. Позже в игру вступают второй, третий игрок по очереди. В игры, кроме 6, 7, 12 и очков, играют одной рукой. Когда игрок поднимает асыки с земли (ковра), рука, берущая асыки, не должна касаться других асыков и игровые асыки, лежащие на ковре, не должны касаться друг друга, а при вращении асыков во время игры руки и асыки не должны касаться тела или одежды.
Другая рука должна быть выше колена. Игра закрепляется после каждого упражнения. В каждом упражнении хан берется сразу, в другом случае очередь игры переходит к следующему игроку. Если правила нарушаются во время игры, очередь переходит к следующему игроку. Продолжение игры начинается с того места, где действие нарушено.
Место проведения Олимпиады «Алтын сақа»: организации общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования всех населенных пунктов Республики.
Информационное освещение Олимпиады «Алтын сақа» предполагает позитивное освещение в средствах массовой информации и в социальных сетях.
ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ
ВЫСТАВКА «ҰЛТТЫҚ ӨНЕР»
#3ТОҚСАН#ҰЛТТЫҚӨНЕР#
«Мы смогли сохранить традиции, ценности и культурно-духовное наследие предков, вместе пройдя через множество судьбоносных испытаний»
Касым-Жомарт Токаев
Благополучие любого народа в решающей мере обусловлено сохранением его культурного кода – уникальных особенностей, составляющих основу национального менталитета.
Национальное искусство, воплощенное в народных сказках, песнях, ремеслах, традициях и обычаях – важный фактор воспитания подрастающего поколения.
В целях развития преемственности поколений, воспитания ценностного отношения обучающихся к национальному искусству, народному творчеству как культурному достоянию государства, общества, семьи, личности в рамках празднования Наурыза будет организована в каждой организации образования выставка «Ұлттық өнер».
Выставка «Ұлттық өнер» предусматривает приобщение обучающихся к осмыслению великой культуры поколений от богатого каравана на Великом шелковом пути до шедевров искусства современного Казахстана.
Выставка «Ұлттық өнер» – реализация ценностного потенциала национального культурного наследия в воспитании подрастающего поколения.
Цель выставки «Ұлттық өнер»: раскрытие творческого потенциала детей и подростков, приобщение через культуру и искусство к миру прекрасного, повышение значимости и сопричастности к истории страны, воспитание патриотизма и любви к родному краю, сохранение культурного наследия.
Задачи Выставки «Ұлттық өнер»:
– расширить культурный кругозор обучающихся, развить у них интерес к различным видам традиционного национального искусства, народного творчества;
– воспитывать патриотические чувства, эстетический вкус, бережное отношение к культурному достоянию Казахстана через приобщение к лучшим достижениям национального искусства, народного творчества;
– вовлечь обучающихся в разные виды творческой деятельности по освоению и развитию национального искусства, народного творчества и ремесел.
Координаторы проведения Выставки «Ұлттық өнер»: Министерство просвещения Республики Казахстан.
Организаторы Выставки «Ұлттық өнер»: местные исполнительные органы, организации образования.
Участники Выставки «Ұлттық өнер»: обучающиеся организаций общего среднего, дополнительного, технического профессионального образования, педагоги, родители.
Выставка «Ұлттық өнер» проводится во всех организациях образования.
На выставку школьники представляют работы в следующих номинациях:
1) изготовление текстильных изделий: гобелен, вышивка, бисер, батик, валяние войлока, лоскутная пластика;
2) художественная обработка дерева, кости, кожи: объемная и плоская резьба, роспись по дереву, изделия из бересты; инкрустация (кости, металла, дерева);
3) художественная обработка металла: ювелирные изделия, скульптура малых форм, чеканка, ковка;
4) изготовление скульптур малых форм из дерева, камня, глины (гончарная глина), соломы, дерева, текстиля;
5) изготовление модели народной одежды с элементами национального орнамента;
6) изготовление изделий из бумаги: оригами, аппликация, квиллинг, папье-маше;
7) дизайн-проект интерьера с национальным колоритом: дома, комнаты, дачи, ландшафта и др.
Программа выставки, проводимой в преддверии празднования Наурыза, предусматривает проведение мероприятий, создающих атмосферу погружения в творчество: благотворительные ярмарки изделий народного творчества, выставку книг о культурном наследии Казахстана, конкурсы эссе, сочинений, поэтических произведений, экспозиции о быте казахского народа, встречи с деятелями искусств, заседания киноклубов, и др.
Выставка «Ұлттық өнер» ориентирована на привлечение внимания детей и взрослых к сохранению культурного наследия казахского народа.
Во время проведения выставки юные экскурсоводы школ знакомят школьников, родителей, педагогов, гостей с экспозициями выставки.
Выставка «Ұлттық өнер» станет неотъемлемой частью праздника Наурыз.
Место проведения Выставки «Ұлттық өнер»: организации общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования всех населенных пунктов Республики.
Информационное освещение Выставки «Ұлттық өнер» – предполагает широкое освещение хода подготовительных мероприятий и проведение выставки в средствах массовой информации и в социальных сетях.
ЧЕТВЕРТАЯ ЧЕТВЕРТЬ
ФЕСТИВАЛЬ «ТУҒАН ӨЛКЕМ»
#4ТОҚСАН#ТУҒАНӨЛКЕМ#
Казахстан – уникальная страна, сочетающая в себе древние традиции и особенности современности, обладает уникальным природным разнообразием, имеет успешный опыт создания туристских кластеров.
История человечества неразрывно связана с историей природы. Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, – задача первостепенной важности.
Формирование экологического сознания и поведения, гармоничного с природой, развитие туризма и краеведения направлено на воспитание нравственного отношения к миру, особой морали взаимоотношений с окружающей средой.
Туризм и краеведение в Казахстане имеет широкие перспективы. Вовлечение детей и молодежи в различные проекты, направленные на изучение родного края, достопримечательностей, изучение сакральных мест, приобщение к духовной культуре своего народа, изучение исторического прошлого страны, позволит сформировать казахстанскую идентичность, ответственность у подрастающего поколения за сохранность и бережное отношение к родной земле.
В целях развития детско-юношеского туризма и краеведения, приобщения детей и молодежи к историческому, культурному и духовному наследию родного края проводится фестиваль «Туған өлкем».
Фестиваль «Туған өлкем» призван повысить интерес обучающихся к изучению родного края.
Фестиваль «Туған өлкем» - это конкурс краеведческих проектов, направленных на воспитание у детей бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия.
Фестиваль «Туған өлкем» - это знакомство с историей и культурой родной края.
Фестиваль «Туған өлкем» - это пропаганда красивых и сокровенных мест родного края, которые могут быть внесены в кластер туристических маршрутов.
Цель Фестиваля «Туған өлкем» - развитие у обучающихся активной гражданской позиции, воспитание чувства патриотизма и гражданственности, пропаганда здорового образа жизни, активизация туристско-краеведческой деятельности через изучение родного края.
Задачи Фестиваля «Туған өлкем»:
1) приобщение детей к историческому, культурному и духовному наследию родного края, изучение Малой Родины;
2) выявление лучших детских экспедиционных отрядов республики;
3) сохранение и совершенствование традиционных, популяризация инновационных форм и методов туристско-краеведческой работы;
4) стимулирование к разработке социально-значимых проектов и проявлению собственной инициативы по реализации идей развития туризма и краеведения в своем крае;
5) создание среды для обмена идеями по пропаганде истории родного края, его достопримечательностей.
Координаторы проведения Фестиваля «Туған өлкем»: Министерство просвещения Республики Казахстан.
Организаторы Фестиваля «Туған өлкем»: местные исполнительные органы, организации образования.
Участники Фестиваля «Туған өлкем»: обучающиеся организаций общего среднего, дополнительного, технического профессионального образования, педагоги, родители.
Примерные темы краеведческих проектов:
«Жас өлкетанушы» по двум направлениям.
- Народные традиции, обычаи и искусство – о культуре, литературе, искусстве, народном творчестве родного края, об участии в изучении и охране исторических, археологических и этнографических памятников; о богатом наследии устного народного творчества, традициях и обычаях народов, проживающих в республике; об открытии школьных музеев; изготовлении предметов быта, одежды, национальных блюд; о встречах с интересными людьми, деятелями литературы, музыки, театра, кино, изобразительного искусства.
- Туризм-спорт, здоровье, отдых – об участии в степенных и категорийных походах, в однодневных и многодневных путешествиях и экспедициях, об участии в туристских слётах, соревнованиях, походах в районе, городе, по месту жительства.
«Zhasyl El» – экология городской среды, социальная экология, экология человека – пути решения проблем загрязнения воздуха, транспорта, озеленения и др.
«Eko-Bolashak» - презентация видеоролика о проделанной экологической работе по благоустройству, озеленению, проведенным экологическим акциям, о работе теплиц, пришкольных учебно-опытных участков, школьных лесничеств, экологических патрулей.
«GREEN OASES» - конкурс ландшафтных экопроектов Конкурсная работа представляет собой ландшафтный дизайн школьного двора, детского сада или иной организации образования.
«Краски родного края» - электронная экологическая открытка. В данной номинации представляется рисунок, самостоятельно выполненный с помощью любого графического редактора (фотографии, картины, портреты, рисунки, коллажи и т.д.).
Место проведения Фестиваля «Туған өлкем»: организации общего среднего, дополнительного, технического и профессионального образования всех населенных пунктов Республики.
Информационное освещение Фестиваля «Туған өлкем» предполагает позитивное освещение в средствах массовой информации и в социальных сетях.
